학부시절 다양한 전공에 관심을 가지고 있어, 방송영상학을 부전공하고 교직이수를 통해 일반사회 2급 정교사 자격을 받았습니다. 교육을 통해 다양한 분야의 학습자들을 긍정적으로 변화시킬 수 있다는 생각으로 교육공학을 공부하기 시작하였고, 교육공학으로 석사 및 박사학위를 받았습니다. 한양대학교, 신한대학교, 제주대학교 등에서 교수학습 관련 센터의 연구원 및 연구교수로 근무하였으며, 진주교대 교육학과 강사, 서영대학교 유아교육과 조교수 및 교수학습센터 부센터장 등으로 교수자 및 연구자로서 살아오다, 2023년 단국대학교 자유교양대학의 진로교과 소속 강의전담조교수로 임용되었습니다. 단국대학교에서는 교양필수 과목인 '진로설계와 자기계발' 수업을, 대학원에서는 '질적연구방법론' 교과목을 담당하였고, 'PBL로배우는SDGs', '디자인씽킹을통한사회공감', '변화시대의셀프리더십'과 같이 문제해결 과정을 통해 성장을 이끌어가는 교과목과, '디지털시대의 리터러시', '정보통신기술과디지털리터러시'와 같은 기술과 교육의 연계로 에듀테크에 대한 교과목 그리고 '교육학개론', '질적연구방법론'과 같은 교육의 기본과 연구의 기본에 대한 교과목을 통해 학생들을 만나고 있습니다.

교육자 및 연구자로서 제가 만나는 학생들에게 궁극적으로 긍정적인 영향을 주는 교육과 연구를 하고자 노력하며 살아갑니다.

진로교육, 대학교육, 교수-학습 전반, 에듀테크, 평생교육, 질적연구, 기업교육, HRD(인적자원개발), 교수학습모형 및 학습환경 설계 등

진로교육, 대학교육, 교수-학습 전반, 에듀테크, 평생교육, 질적연구, 기업교육, HRD(인적자원개발), 교수학습모형 및 학습환경 설계 등