| 일반논문 |
2025-10-27 |
일제강점기 외솔 최현배 국어 연구 방법론의 국어학사적 의미 |
| 일반논문 |
2025-09-30 |
근대 이후 日本人의 韓國語 연구의 흐름과 그 영향 |
| 저서/역서 |
2024-12-25 |
(주해) 보통학교 조선어급한문독본 : 일제강점기 제1차 조선교육령기 |
| 저서/역서 |
2024-12-25 |
근현대 독본류의 분포와 우리말 교과서 연구 |
| 일반논문 |
2024-09-30 |
외솔 최현배의 우리말 연구와 전집의 외솔학적 의미 |
| 일반논문 |
2024-08-31 |
일제강점기 비교-역사언어학과 홍기문의 조선어 연구 |
| 일반논문 |
2024-06-30 |
근현대 일본어로 쓰인 한국어 관련 문헌에 대한 사회언어학적 연구 |
| 일반논문 |
2024-04-30 |
개념사 연구와 연계한 국어 어휘사 연구 방법 |
| 일반논문 |
2024-03-31 |
한국학의 뿌리로서 조선 연구와 미래의 한국학 연구 시론 |
| 학술상수상 |
2024-03-23 |
우수논문상(한글학회) |
| 일반논문 |
2024-02-29 |
일제강점기 교과서 비판 담론의 전개 양상과 그 의미 - 조선어독본을 중심으로 - |
| 일반논문 |
2023-12-20 |
광복 이후 교과서 매체의 진화와 디지털 교과서 |
| 일반논문 |
2023-09-30 |
『태서신사(泰西新史)』의 인지명 번역과 인지제명표의 의미 |
| 일반논문 |
2023-09-30 |
근대 중국에서의 외국 인지명 표기가 한국에 미친 영향 |
| 일반논문 |
2023-03-31 |
환산(한메, 한뫼) 이윤재의 국어 연구와 국어교육 |
| 일반논문 |
2023-03-31 |
여행 속에 담긴 인간 정신의 자유로움과 한계 |
| 일반논문 |
2023-01-05 |
일제 강점기 조선어 교과서에 대한 식민 침탈 기획 - 통감시대 보통학교 학도용 국어독본과 강제 병합 직후 자구 정정판 조선어독본, 제1차 조선교육령기 조선어급한문독본을 대상으로- |
| 일반논문 |
2022-09-30 |
사회언어학 발달 과정과 역사사회언어학 개념 정립을 위한 시도 |
| 일반논문 |
2022-08-31 |
한국 통신교육의 역사와 범정의 교육 사상 |
| 일반논문 |
2022-03-31 |
槪念史 硏究 方法과 國語敎育 –國語敎育史 연구를 위하여– |
| 일반논문 |
2022-03-31 |
독본 개념의 형성과 근대 이후 독본의 유형 |
| 일반논문 |
2021-07-31 |
근대의 ‘박물’ 개념 형성과 박물학 교과서 |
| 일반논문 |
2021-06-30 |
근대 번역 학술어의 생성과 수용 과정 연구 -‘과학, 철학, 경제학, 사회학’이라는 용어를 중심으로- |
| 일반논문 |
2021-06-30 |
근대 중국과 한국에서의 ‘격치(格致)’ 개념 형성과 변화 과정 |
| 일반논문 |
2021-03-31 |
근대 이전 소학 교육의 구조와 문자 학습 교재의 국어교육사적 의미 |
| 일반논문 |
2020-03-31 |
근대 학문 발달과 신문사장판(新文社藏板) ��최신실용 조선백과대전��의 의미 |
| 저서/역서 |
2020-03-15 |
(지식 인문학 연구를 위한) DB 구축의 실제. 1 |
| 저서/역서 |
2020-02-28 |
한·중·일 문헌 교류와 유통을 통해 본 지식의 영향력 |
| 저서/역서 |
2019-12-30 |
지식의 구조와 한중일 지식지형 변화의 탐색 |
| 일반논문 |
2019-08-31 |
근대 한국에서의 번역 서학서 수용과 학술어 사용 양상 |
| 저서/역서 |
2019-08-31 |
지식 산출의 기반으로서 근대 번역의 기능 |
| 일반논문 |
2019-06-30 |
근대 중국의 서학 수용과 한국에서의 번역 서양서 수용 양상 —제조총국 번역관과 광학회의 서학 관련 서적의 유통을 중심으로— |
| 일반논문 |
2019-06-30 |
『ᄉᆞ민필지(士民必知)』에 나타난 어문 의식과 근대 지식의 변화 |
| 저서/역서 |
2019-06-20 |
(지식 생산의 기반, 지형 변화, 사회화를 위한) DB 구축 이론과 실제 |
| 저서/역서 |
2019-06-05 |
지식의 확산과 공유 |
| 저서/역서 |
2019-05-30 |
지식의 변화와 지형 |
| 저서/역서 |
2019-05-25 |
지식 생산의 기반과 메커니즘 : <번역> 문부성 소할 목록 |
| 일반논문 |
2019-03-31 |
한국 근현대 종교 관련 문헌의 분포와 국문 사용 실태 연구 |
| 일반논문 |
2019-03-31 |
한국 근현대 종교 지식 담론의 발달과 학술어 수용 양상 연구 |
| 저서/역서 |
2019-03-10 |
일제 강점기 계몽운동의 실제 |
| 저서/역서 |
2019-03-10 |
계몽의 이데올로기와 대상 |
| 저서/역서 |
2019-03-10 |
계몽의 수단 : 민족어와 국어 |
| 저서/역서 |
2019-02-20 |
한국에 영향을 미친 중국 근대 지식과 사상 |
| 저서/역서 |
2019-02-10 |
한국 근대 계몽운동의 사상적 기반 |
| 저서/역서 |
2019-02-10 |
계몽의 주체로서 근대 지식인과 유학생 |
| 저서/역서 |
2019-02-10 |
학문 사상과 근현대 계몽운동의 지향점 |
| 저서/역서 |
2019-02-10 |
한국 근현대 지식 유통 과정과 학문 형성·발전 |
| 일반논문 |
2018-11-30 |
지식 유통의 관점에서 본 근대 학술어 생성과 변화 연구-��성신지장��과 ��생리학 초권��의 색인어를 대상으로- |
| 일반논문 |
2018-11-30 |
지식 유통의 관점에서 본 근대 동아시아의 번역 학술어 생성‧변화 및 그 영향 |
| 일반논문 |
2018-09-30 |
지식 교류의 관점에서 본 한국에서의 "자서조동" 수용 양상 |
| 저서/역서 |
2018-05-15 |
(주해) 유몽천자 |
| 일반논문 |
2018-05-15 |
지식사회학의 관점에서 본 근현대 일본 제국주의 팽창정책과 한중 관련 서적 분포―메이지 이후 일제 강점기까지의 동아담론과한중 관련 연구를 중심으로― |
| 일반논문 |
2018-03-31 |
근대 중국어 번역 학술어 생성 양상과 한국에 미친 영향 |
| 일반논문 |
2018-02-28 |
지식 생산과 전파ㆍ수용에 따른 지식 권력 연구 방법론 |
| 일반논문 |
2017-12-31 |
근대 계몽기 개념어 형성과 변화 과정 연구 –사회학 용어를 중심으로 - |
| 일반논문 |
2017-09-30 |
일제 강점기 농민독본의 국어교육사적 의미 |
| 일반논문 |
2017-09-30 |
근대 계몽기 량치차오 『음빙실문집(飮氷室文集)』 역술(譯述)의 의미 |
| 일반논문 |
2017-09-30 |
일제 강점기 한글 표기론과 교수 방법론의 국어교육사적 의미 |
| 일반논문 |
2017-08-31 |
일제강점기 한글운동과 문맹퇴치(문자보급) 운동 연구 |
| 일반논문 |
2017-06-30 |
국어사 시대 구분과 20세기 초의 문법 변화 |
| 저서/역서 |
2017-06-30 |
근대계몽기 학술 잡지의 학문 분야별 자료 권1 가정·격치·경제 |
| 저서/역서 |
2017-06-30 |
근대계몽기 학술 잡지의 학문 분야별 자료 권9 부록 |
| 일반논문 |
2017-06-30 |
근대 중국의 서양서 번역․보급과 한국 근대 학문에 미친 영향 연구 |
| 일반논문 |
2017-06-30 |
근현대(1880～1945) 한국에 수용된 중국 학술 사상에 대한 연구 |
| 저서/역서 |
2017-06-30 |
근대계몽기 학술 잡지의 학문 분야별 자료 권2 광물·교육 |
| 저서/역서 |
2017-06-30 |
근대계몽기 학술 잡지의 학문 분야별 자료 권3 농업·동물·문학·물리 |
| 저서/역서 |
2017-06-30 |
근대계몽기 학술 잡지의 학문 분야별 자료 권4 법·사회·생물·수산 |
| 저서/역서 |
2017-06-30 |
근대계몽기 학술 잡지의 학문 분야별 자료 권5 수학·식물·심리·언어·역사·윤리·이과 |
| 저서/역서 |
2017-06-30 |
근대계몽기 학술 잡지의 학문 분야별 자료 권6 정치·종교·지리 |
| 저서/역서 |
2017-06-30 |
근대계몽기 학술 잡지의 학문 분야별 자료 권7 지문·천문·철학·학문 일반 |
| 저서/역서 |
2017-06-30 |
근대계몽기 학술 잡지의 학문 분야별 자료 권8 화학·해외 번역 자료 |
| 일반논문 |
2017-04-30 |
정책–예산–평가 선순환체제 구축을 위한정책 성과 평가도구 개발- 경기도교육청 사례를 중심으로 - |
| 일반논문 |
2017-02-01 |
일제 강점기 조선학에 대한 관심과 제4차 교육령기의 조선적인 교과서 연구 |
| 일반논문 |
2016-12-31 |
1920년대 초 청년운동과 청년독본의 의의 |
| 일반논문 |
2016-12-31 |
근대 계몽기 전문 용어의 수용과 생성 과정 연구- 생물학 담론을 중심으로 - |
| 일반논문 |
2016-12-31 |
차별 표현의 특징과 생성 요인 |
| 일반논문 |
2016-09-30 |
1930년대 『신동아』 소재 신어 자료의 특징 연구－‘모던어 점고’와 ‘신문신어사전’ 표제어의 『표준국어대사전』 등재 양상을 중심으로－ |
| 일반논문 |
2016-08-31 |
국어사 교육의 변천과 발전 방향 -고등학교 국어과 교육과정과 교과서의 내용 선정을 중심으로- |
| 일반논문 |
2016-08-31 |
일제 강점기 서적 유통과 도서관의 기능을 통해 본 독서 문화 |
| 일반논문 |
2016-07-31 |
일제 강점기 학술 번역에 대한 인식과 번역 경향 |
| 일반논문 |
2016-06-30 |
일제 강점기 농민독본류의 발행 실태와 내용 |
| 일반논문 |
2016-02-28 |
근대 계몽기 신문․잡지의 번역과 역술 문화 |
| 일반논문 |
2015-12-31 |
조 헤버 존스(Goe. Haber Jones, 조원시) 『국문독본』의 내용과 텍스트 출처 연구 |
| 일반논문 |
2015-12-31 |
사회 방언과 전문 용어 교육의 문제점 |
| 일반논문 |
2015-11-30 |
지식 보급 차원에서 본 근대 계몽기 잡지의 교육적 기능과 한계- 소년한반도(少年韓半島)- 를 중심으로 |
| 일반논문 |
2015-09-30 |
근대 계몽기 지식 유통의 특징과 역술 문헌에 대하여 |
| 일반논문 |
2015-08-01 |
지식 수용의 차원에서 본 황성신문 ｢일본유신30년사｣ 역술(譯述) 과정과 그 의미- ‘학술사상사’과 ‘교육적’ 측면의 지식 수용을 중심으로- |
| 일반논문 |
2015-08-01 |
화법 교육사의 차원에서 본 『서례수지(西禮須知)』 연구 |
| 일반논문 |
2015-08-01 |
근대 계몽기 과학 담론 형성과 일제강점기 ‘과학적 국어학’ |
| 학술발표 |
2015-07-04 |
근대 계몽기 지식 유통의 특징과 역술 문헌에 대하여 |
| 일반논문 |
2015-05-01 |
광학회 서목과 ��태서신사남요��를 통해 본근대 지식 수용과 의미 |
| 일반논문 |
2015-04-01 |
한글 맞춤법 관리 방법 개선에 대한 기초 연구 |
| 일반논문 |
2015-02-28 |
국어 순화 자료집의 문제점과 순화어 정비의 방향 |
| 일반논문 |
2015-02-01 |
‘과학 술어와 우리말’(김두봉, 1932)의전문 용어 다듬기 |
| 저서/역서 |
2014-12-31 |
사회언어학: 언어와 사회 그리고 문화 |
| 일반논문 |
2014-12-01 |
송완식(1927) <백과신사전>의 전문 용어에 대하여 |
| 일반논문 |
2014-12-01 |
≪우리말 도로 찾기≫의 국어 순화 원리 |
| 일반논문 |
2014-09-01 |
전문 용어 정책의 역사 |
| 일반논문 |
2014-06-01 |
근대 계몽기 외국어 교육 실태와 일본어 권력 형성 과정 연구 |
| 일반논문 |
2014-06-01 |
독립신문의 학문론과 어문 사상 연구 |
| 일반논문 |
2014-04-01 |
로스(Ross)의 Corean Primer(1877)와 Korean Speech(1882)의 의향법 비교 연구 |
| 일반논문 |
2014-04-01 |
건국 과도기의 문법 교과서와 문법 교육의 특징 |
| 일반논문 |
2014-03-01 |
근대 계몽기 일본인의 한국어에 대한 관심과한국어 학습서의 변화-개항 이후 학제 도입부터 통감시대까지- |
| 일반논문 |
2014-03-01 |
개항 이후 학제 도입 이전까지의한국 근대 학문론과 어문 문제-『한성순보』와 『한성주보』를 중심으로 |
| 학술발표 |
2014-02-14 |
건국 과도기의 문법 교육과 교과서 연구 |
| 일반논문 |
2013-12-01 |
전문 용어 사전의 역사성과 개방형 한국어 지식 대사전의 발전 방향 |
| 일반논문 |
2013-12-01 |
근대식 학제 도입 이전(1880～1894)의학교와 교과서 연구 |
| 일반논문 |
2013-12-01 |
언어 권력에 대한 연구 경향과사회언어학적 접근법에 대하여 |
| 저서/역서 |
2013-11-06 |
한국 근대의 학문론과 어문 교육 |
| 저서/역서 |
2013-09-10 |
국어과 교재 이해와 교과서의 역사 |
| 일반논문 |
2013-09-01 |
습자ㆍ서법 교육의 통시적 연구 -국어과와 미술과의 관련성을 중심으로- |
| 일반논문 |
2013-08-31 |
사전 활용 교육의 역사와 문제점 |
| 일반논문 |
2013-06-30 |
근대 계몽기부터 일제 강점기까지의 화법 교육 연구 |
| 일반논문 |
2013-06-01 |
교수요목기의 화법 교육 연구 |
| 일반논문 |
2013-05-31 |
전문 용어 사전의 관점에서 본 <간명 법률 경제 숙어 사해> |
| 일반논문 |
2013-05-30 |
언해본 <양정편>의 경상 방언 문헌으로서의 가치 |
| 학술발표 |
2013-04-20 |
언어 변화와 언어 규범-한글 맞춤법의 띄어쓰기를 중심으로- |
| 일반논문 |
2013-03-01 |
終結語尾 ‘-소’와 ‘-오’의 통시적 연구 |
| 일반논문 |
2013-02-28 |
근대 계몽기 일본어 보급 정책과 경성학당의 독습 일어 잡지 |
| 일반논문 |
2012-12-31 |
한국어교육사의 관점에서 본 교린수지와 사과지남 비교 연구 |
| 일반논문 |
2012-12-31 |
사회언어학적 관점에서 본 지역어 연구 실태와 연구 경향 |
| 일반논문 |
2012-12-30 |
우리나라 독서 작문 연구의 역사적 고찰 |
| 일반논문 |
2012-12-30 |
안서 김억의 언어관과 한글 문법론 |
| 일반논문 |
2012-11-30 |
근대 계몽기의 교과론과 교육학, 교수법 자료 연구 |
| 일반논문 |
2012-09-30 |
근대 계몽기 야학의 대상과 교재 연구 |
| 학술발표 |
2012-09-08 |
종결어미 '-소'와 '-오'의 통시적 연구 |
| 일반논문 |
2012-08-31 |
근대 계몽기 독본류 교과서의 교재 연구-역사 인물 텍스트를 중심으로 |
| 일반논문 |
2012-08-30 |
한국어 학습서 교린수지의 분류항과 어휘 선정 배열 연구 |
| 학술발표 |
2012-08-02 |
근대 계몽기 일본인과 서양인의 한국 문화에 대한 인식-교린수지와 사과지남을 중심으로- |
| 일반논문 |
2012-06-30 |
화법 연구의 경향과 대학 화법 교과과정의 방향성-대학 화법 연구 논문 및 교재를 중심으로- |
| 일반논문 |
2012-06-30 |
국어 어휘 분류 체계의 역사적 흐름 |
| 일반논문 |
2012-06-30 |
국어과의 고전 교육의 역사를 통해 본 '고전 교과'의 지향점 |
| 학술상수상 |
2012-06-29 |
2012 문화부 우수학술도서 선정(일제강점기 어문정책과 어문생활) |
| 일반논문 |
2012-04-30 |
비격식체 상대높임 조사 '요'의 기능과 생성 변화 과정 |
| 학술발표 |
2012-04-21 |
화법 연구의 경향과 대학 화법 교과과정의 방향성-중고등학교 교육과정과 대학 교육과정의 연계성을 중심으로- |
| 학술발표 |
2012-04-13 |
근대 계몽기 독본류 교과서를 통해 본 역사 인물 교육의 지향과 한계 |
| 일반논문 |
2012-03-31 |
국어의 범용 어미 발달에 관한 연구 |
| 일반논문 |
2012-03-30 |
대학 작문교육의 현실과 정체성에 관한 연구-선행 연구의 흐름과 실태 분석을 통한 표준 교육과정을 제안하며- |
| 일반논문 |
2011-12-31 |
복합어 구성 형태소의 결합 순서 변화에 대한 사회언어학적 연구-근대 계몽기 교과서에 나타난 어휘 변화를 중심으로- |
| 일반논문 |
2011-12-30 |
근대 계몽기 언문일치의 본질과 국한문체의 유형 |
| 일반논문 |
2011-12-30 |
경멸적 평가어로서의 비속어 형성 과정과 요인 연구 |
| 저서/역서 |
2011-11-30 |
일제 강점기 어문정책과 어문생활(조선교육령과 교육정책 변화자료,일본어 보급 및 조선어 정책자료 포함) |
| 저서/역서 |
2011-11-30 |
일본어 보급 및 조선어 정책 자료 |
| 일반논문 |
2011-10-30 |
근대 계몽기 교과서를 대상으로 한 연구의 경향 |
| 학술발표 |
2011-09-24 |
국어 어휘 분류 체계의 역사적 흐름 |
| 저서/역서 |
2011-08-19 |
나는 국어의 정석이다 |
| 학술발표 |
2011-08-17 |
언해문의 문체와 어휘 |
| 학술발표 |
2011-07-13 |
근대 계몽기 교과서 연구사 |
| 일반논문 |
2011-06-30 |
문법 교육과정 설계를 위한 가치 범주 설정 가능성 |
| 일반논문 |
2011-06-30 |
어문 규범 교재의 실제 |
| 일반논문 |
2011-06-30 |
국어 표기 규범화 과정에서 나타난 역사적 철자법의 성격 |
| 학술상수상 |
2011-05-23 |
2011년 문화체육관광부 우수학술도서 선정(통감시대 어문 교육과 교과서 침탈의 역사) |
| 일반논문 |
2011-04-25 |
국어사에서 근대 계몽기의 설정과 사전 편찬의 필요성 |
| 일반논문 |
2011-02-28 |
근대 계몽기 교육학과 어문 교육 |
| 연구보고서 |
2010-11-30 |
어문 규범의 단계별 교재 개발을 위한 실태 조사 결과 보고서 외 4종 |
| 저서/역서 |
2010-08-30 |
국어과 교육론-국어과 교육의 내용과 역사- |
| 저서/역서 |
2010-08-25 |
국어 쓰기 교육의 변천과 발전 |
| 저서/역서 |
2010-08-20 |
통감시대 어문 교육과 교과서 침탈의 역사 |
| 일반논문 |
2010-06-30 |
건재 정인승(1897-1986) 선생님의 생애와 업적 |
| 일반논문 |
2010-06-30 |
애류 권덕규의 생애와 국어 연구 |
| 일반논문 |
2010-06-30 |
초급 한국어 학습자를 위한 한글 교육의 의미 |
| 학술상수상 |
2010-06-15 |
2010 문화체육관광부 우수학술도서 <일제강점기 교과서 정책과 조선어과 교과서> |
| 일반논문 |
2010-05-31 |
국어과 교육과 한국어 교육의 읽기 영역 상관성 문제 : 2007 개정 교육과정의 읽기와 한국어 읽기 교재를 중심으로 |
| 저서/역서 |
2010-04-22 |
근대계몽기 어문정책과 국어교육 |
| 일반논문 |
2010-04-15 |
문자 사용 방식에 따른 국어 문체 변천사 |
| 일반논문 |
2009-12-31 |
대학 글쓰기 교과의 운영 방식과 교재 개발 실태 |
| 일반논문 |
2009-12-31 |
신문 매체 언어 연구와 국어과 교육 |
| 학술발표 |
2009-12-12 |
건재 정인승 선생님의 생애와 업적 |
| 일반논문 |
2009-08-28 |
일제강점기 조선총독부의 교과서 정책과 교과서 편찬 실태 |
| 저서/역서 |
2009-08-25 |
일제강점기 교과서정책과 조선어과 교과서 |
| 학술상수상 |
2009-07-23 |
2009년 문화체육관광부 우수 학술도서<우리말 연구와 문법 교육의 역사> |
| 일반논문 |
2009-06-30 |
대학 작문교육의 역사와 새로운 방향-대학 작문교재 개발 및 작문관의 변천을 중심으로- |
| 일반논문 |
2009-04-25 |
국어사전편찬 연구사 |
| 학술발표 |
2009-04-25 |
신문매체 언어 연구의 흐름과 방향 |
| 저서/역서 |
2009-02-10 |
개정교육과정에 따른 독서 논술 교육론 |
| 일반논문 |
2008-12-31 |
높임의 조사 '요'의 문법화-생성과 변화 과정을 중심으로- |
| 일반논문 |
2008-08-31 |
조선시대 문자, 어휘 학습 자료에 대하여 |
| 일반논문 |
2008-08-30 |
일제강점기 우리말 연구의 경향과 의미-잡지,학술지에 실린 논문을 중심으로- |
| 저서/역서 |
2008-08-29 |
우리말 연구와 문법 교육의 역사 |
| 저서/역서 |
2008-08-25 |
한국어학의 이해 |
| 저서/역서 |
2008-08-20 |
국어사 국어교육 자료집1,2 |
| 저서/역서 |
2008-08-18 |
국어의 변화와 국어사 탐색 |
| 학술상수상 |
2008-07-17 |
2008년 문화체육관광부 우수 학술도서<제2언어로서의 한국어 교육의 이해와 탐색> |
| 일반논문 |
2008-04-30 |
어문생활사 연구 대상과 방법 |
